Análisis de la relación de la pendiente de una recta.

Análisis de la relación de la pendiente de una recta.

Esta investigación toma primeramente el análisis didáctico como insumo para la elaboración de la propuesta de intervención en el aula con un enfoque funcional de la enseñanza y el aprendizaje de la recta.

Como ya se mencionó, este análisis toma en cuenta distintos momentos, en este primer acercamiento, se presenta el avance del análisis didáctico en cuanto a los siguiente puntos: (a) un análisis de contenido, que involucra las distintas posiciones del conocimiento matemático referentes a la recta, una estructura procedimental, una organización